УраТренінг підійшов до кінця. а ми - сповнені новими ідеями можемо іти і реалізовувати їх разом із учнями.
суббота, 28 марта 2015 г.
четверг, 26 марта 2015 г.
Модуль 10
На цьому модулі я дізналася про фасилітацію , а саме – зрозуміла, що головне завдання фасилітатора - донести до учня думку про те, що основний результат навчання - здатність до правильного пошуку знань.
среда, 25 марта 2015 г.
Модуль 9
Цей модуль дозволив мені отримати знання про особливості мислення учнів і методи навчання, які можна використовувати для засвоєння знаннь.
Цей матеріал для мене був дуже цікавий.Сподіваюсь, він мені допоможе у моїй професійній діяльності.
Цей матеріал для мене був дуже цікавий.Сподіваюсь, він мені допоможе у моїй професійній діяльності.
вторник, 24 марта 2015 г.
Модуль 8
Даний модуль допоміг мені створити власну стратегію оцінювання і залучити до неї учнів. Для цього я опрацювала кілька форм для оцінювання групової роботи, а також форму для оцінювання вікі сторінки та блогу.
понедельник, 23 марта 2015 г.
Модуль 7
У цьому модулі я спланувала та створила приклад учнівської презентаціїї. Цей приклад спрямований на досягнення певних цілей, які внесені до плану вивчення теми.
Створення такої роботи допомагає визначити на якому матеріалі та можливих труднощах для учнів потрібно зосередити свою увагу під час навчання .
Створення такої роботи допомагає визначити на якому матеріалі та можливих труднощах для учнів потрібно зосередити свою увагу під час навчання .
суббота, 21 марта 2015 г.
Модуль 6
Цей модуль допоміг мені зрозуміти, як подбати про безпечну роботу учнів при використанні інтернету перед тим, як почнуть користуватися інтернет - ресурсами. Навчилися писати коментарі на блоги інших учасників проекту.
пятница, 20 марта 2015 г.
Модуль 5
Модуль пройшов надзвичайно цікаво. Я розглянула шляхи ефективного пошуку та оцінювання інтернет - ресурсів для проведення досліджень та навчилися правильно використовувати ці ресурси.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)